В школах Суворовского района прошло первое занятие профориентационного курса «Россия — мои горизонты».
Курс включает 34 занятия для школьников 6—11 классов и студентов колледжей и техникумов. Еженедельно по четвергам на уроках курса ученики будут узнавать о достижениях России в области науки и технологий, современном рынке труда, перспективных профессиях и специальностях. Он введён в рамках реализации единой модели профессиональной ориентации школьников.
Первое установочное занятие прошло на тему «Моя Россия — мои горизонты, мои достижения». Ребята познакомились с курсом, узнали о важности труда в жизни человека, об отраслях российской экономики, о навыках, необходимых для различных профессий и поставили свои первые цели на пути к выбору будущей профессии.
Школьники обсудили, почему выбор специальности так важен для человека, как он связан с личным счастьем и самореализацией. Ребята ознакомились с видеороликами, посвящёнными достижениям нашей страны в различных сферах деятельности, миру профессий и осознанному подходу к выбору жизненного пути.
Профориентационный курс «Россия – мои горизонты» стартовал в школах страны с сентября 2023 года по инициативе Минпросвещения России. На сегодняшний день занятиями охвачено более 8,4 млн учеников 6—11-х классов из всех 89 регионов России.
Учебная неделя в школах Суворовского района началась с торжественной церемонии поднятия государственного флага и исполнения гимна Российской Федерации, а также с занятия «Разговоры о важном». На этой неделе школьники обсудили тему «Что говорит совесть?».
Школьники Суворовского района завершили обучение в рамках регионального проекта «Первая профессия», который предоставляет возможность школьникам бесплатно получить квалификацию рабочего или служащего на базе колледжей и техникумов параллельно с учебой в школе.
13 декабря в Туле в рамках регионального педагогического форума «Старт педагогической карьеры» состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров регионального конкурса «Педагогический успех 71». Конкурс проводится впервые и призван поддержать педагогов, проектирующих и апробирующих эффективные образовательные и воспитательные технологии.
