С 5 по 24 ноября в нашей стране пройдет очередной этап всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Он ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения РФ в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».
Темой нового урока станет «Магазин приложений». Школьникам предстоит примерить на себя роль владельца собственного магазина приложений, который надо продвигать среди пользователей и развивать с помощью решения управленческих и междисциплинарных задач.
По ходу занятия ребята изучат процесс создания и управления цифровым продуктом на примере российского магазина приложений RuStore, получат полезный опыт проектирования и продвижения IT-сервисов, узнают о продвижении цифровых продуктов, как устроен процесс модерации контента, научатся работать с отзывами.
Урок рассчитан на школьников с 1 по 11 класс и разделен на уровни, соответствующие возрасту: 1-4, 5-9 и 10-11 классы.
Приступить к уроку можно в любое время: в школе с учителем или дома – с родителями или самостоятельно.
Материалы урока доступны по ссылке https://урокцифры.рф/lessons/store.
Также «Урок цифры» пойдет в школах по всей России.
Учебная неделя в школах Суворовского района началась с торжественной церемонии поднятия государственного флага и исполнения гимна Российской Федерации, а также с занятия «Разговоры о важном». На этой неделе школьники обсудили тему «Что говорит совесть?».
Школьники Суворовского района завершили обучение в рамках регионального проекта «Первая профессия», который предоставляет возможность школьникам бесплатно получить квалификацию рабочего или служащего на базе колледжей и техникумов параллельно с учебой в школе.
13 декабря в Туле в рамках регионального педагогического форума «Старт педагогической карьеры» состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров регионального конкурса «Педагогический успех 71». Конкурс проводится впервые и призван поддержать педагогов, проектирующих и апробирующих эффективные образовательные и воспитательные технологии.
