Нацпроект «Молодежь и дети»: В Тульской области отремонтируют 43 школы к 2027 году
14 августа в Туле Губернатор Дмитрий Миляев посетил капитально отремонтированное здание тульской гимназии № 30.
В Тульской области идет масштабная модернизация образовательных учреждений
Фото: ИА "Регион 71"
В этом помогают национальные проекты. С этого года по новым нацпроектам «Молодежь и дети» и «Семья» в регионе капитальный ремонт проводится не только в школах, но и в колледжах и детских садах.
С 2022 по 2024 годы в рамках федеральной программы модернизации школьных систем образования в регионе отремонтировано 25 школ на сумму более 2,7 млрд рублей.
А в 2025-м за счет федеральных средств и расширенной региональной программы капремонт ведется на 27 объектах, 25 из которых будут отремонтированы до конца этого года на сумму 2,7 млрд рублей.
Что важно: за этот год отремонтируют столько зданий с аналогичным объемом средств, сколько за предыдущие три года!
В ближайшие три года планируется модернизировать 43 школы, 10 зданий колледжей и 18 детских садов. Объем средств, запланированных на эти работы до 2027 года, составит более 8 млрд рублей.
Главная цель всех изменений — создать комфортную, безопасную и современную образовательную среду, которая вдохновляет, мотивирует и помогает нашим детям учиться, творить и развиваться.
Нацпроект «Инфраструктура для жизни»: в Тульской области обновляют дороги к спортивным объектам
По национальному проекту «Инфраструктура для жизни» на территории Тульской области в текущем году запланировано обновление пяти участков автомобильных дорог, ведущих к спортивным учреждениям, общей протяженностью более 10 км.
Нацпроект «Молодежь и дети»: в Тульской области стартовал прием заявок на получение грантов для проведения фундаментальных научных исследований
Российский научный фонд (РНФ) совместно с Правительством Тульской области начинает прием заявок на участие в региональных конкурсах «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований малыми отдельными научными группами» и «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами».
